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从LOGO到黑板(2 / 2)

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想到自己刚才在试讲时的手忙脚乱,我忍不住笑了出来:“你说,这麽个连话都讲不利索的新瓜,真能带出一个能拿奖的班?”

李然耸肩:“这你得自己试试了。不过,你要知道,学校根本不关心你的教学风格,只要你能把学生送上领奖台,就没人会质疑你。”

这话听着怎麽那麽耳熟?

……不就是和设计行业一模一样吗?客户不会在意你用了什麽配sE理论,也不会在意你的排版多麽JiNg妙,他们只关心——这个设计能不能卖钱?

现在,换成了——你能不能让学生拿奖?

内容未完,下一页继续阅读', '')('我叹了口气,靠在椅背上,突然觉得自己可能掉进了一个奇怪的现实回圈里。

菜上桌了,李然熟练地夹了一块红烧r0U,随口问:“对了,你觉得秦老师怎麽样?”

我点点头,回忆起刚才面试时的场景,笑道:“人挺好的,看着温和,也很专业。”

李然笑了笑,但没有接话,只是埋头吃饭。

他的反应让我警觉了。

我放下筷子,盯着他:“你这是什麽表情?”

“什麽表情?”他假装没听见,继续夹菜。

“你刚才那笑什麽意思?”我挑眉,“有什麽内情?”

李然终於抬头,似笑非笑地看着我:“你怎麽这麽敏感?”

“……你废话少说。”我眯起眼,“秦老师是个好老师吧?”

内容未完,下一页继续阅读', '')('“那当然。”李然点头,慢悠悠地说道,“她在这儿教书好几年了,学生缘很好,教学水准也没得挑。”

“那你刚才那笑是什麽意思?”

“……”

他夹起一块鱼香r0U丝,缓缓说道:“反正你以後就知道了。”

“???”

这话听着更让人心里发毛了好吧。

我正想追问,他突然话锋一转:“哦对,还有个事儿。”

“什麽?”

“美术教研组现在就我们仨。”

我一愣:“什麽意思?”

内容未完,下一页继续阅读', '')('“砚石高中的美术组,之前本来有四个老师,但去年退休了一个,一个病退了,剩下的就是你、我、秦舒宁。”李然耸耸肩,“也就是说,除了你自己,你没什麽可以躲懒的空间。”

“……”

我突然意识到,这份工作b我想像中更难Ga0。

回到家,我一头倒在沙发上,盯着天花板,脑子里还是在重播今天的面试和试讲。

从我踏进砚石高中的那一刻起,事情就像一场完全不受我控制的流水线作业,一环扣着一环,把我从一个无业游民,直接送上了讲台——就好像命运之手拍了拍我的肩膀,轻描淡写地说了句:

“行了,哥们儿,你现在是一名高中老师了。”

……这合理吗?

当然不合理。

但现实根本不给我选择的余地,我也只能y着头皮接受。

我叹了口气,翻身坐起来,打开笔记型电脑,开始搜索“名师讲课视频”,想着能不能从那些经验丰富的老师身上学点什麽。

内容未完,下一页继续阅读', '')('我要成为一个合格的美术老师,至少……得让自己看起来像个老师。

我找到了一系列知名美术教师的讲课视频,点开一个,萤幕里跳出了一个五十岁左右的男老师,他站在讲台上,脸上挂着从容的微笑,语速不疾不徐,随便抬抬手,下面的学生就全神贯注地盯着他,仿佛他手里拿的不是粉笔,而是一根指挥bAng。

这个老师从一开口就充满了气场,他站在讲台上,身子几乎一动不动,膀不摇,语气温和但极具穿透力,三言两语就能让学生进入状态。

我盯着萤幕看了五分钟,心情逐渐低落。

……我行吗?

再点开另一个视频,这次是一位元年轻nV教师,她站在黑板前,教学节奏轻快,讲解JiNg准,甚至能在随手翻书的同时,完美地接住学生的提问,不带一丝停顿。

我咬了咬牙,试着模仿她的语调:“呃……大家好,今天我们来讲……”

听着自己磕磕巴巴的声音,我忍不住扶额。

又试了几次,效果一样糟糕。

这根本不是“会不会讲”的问题,这是从业经验的问题。

内容未完,下一页继续阅读', '')('这些名师站在讲台上,已经经过了无数次的锤炼,他们知道什麽时候停顿,什麽时候加快节奏,什麽时候该问问题调动气氛,什麽时候该放慢语速给学生思考的空间。他们不是在“教课”,他们是在“指挥”一整堂课的节奏。

而我呢?

我连粉笔字都写得歪歪扭扭,讲个概论都能卡壳,面对台下三个人就能手心出汗……更别提真正面对一群高中生了。

两个小时後,我果断合上了笔记型电脑,长长地叹了口气。

“算了吧……”

站在讲台上不动膀不摇就能调动学生的气场,我这辈子是学不来了。

好吧,既然校长要的是一个能带学生拿奖的工具人,那我就认命,当我的工具人吧。

至少,拿奖这件事……我还真有点信心。

只是,我隐隐有种感觉,砚石高中不会让我这麽轻松地躲在“工具人”这个角sE里。

【本章阅读完毕,更多请搜索25书屋;http://m.25shuwu.com 阅读更多精彩小说】', '')('结束了漫长的心理建设,我终於正式踏进了砚石高中,迎来了作为一名“老师”的第一天。

只是……好像哪里有些不对劲。

学校仍然处於假期,空荡荡的校园显得格外安静,甚至有些陌生。明明昨天才来过,可现在走在这片地方,却总觉得自己像个误闯入禁地的外来者。教学楼的走廊上空无一人,只有窗外的风吹动着枝叶,偶尔传来几声远处工人维修的敲打声。光影透过玻璃投S在地上,一切都显得太静了,静得不像是一所即将迎接新学期的学校,更像是某种被暂停了的世界。

我拎着包,顺着李然昨晚给我发的消息,一路m0索着找到了美术教研室。

门口的牌子已经有些老旧,上面的字略微褪sE,**“美术教研室”**四个字用宋T印刷,像是某种不太被重视的象徵。

门没锁,我推门走了进去。

与想像不太一样

我原本以为教研室会像自己之前待过的工作室那样,有画架、有颜料、有满地的工具,一切都带着一种创作的气息。但进门的瞬间,眼前的场景让我有些愣住了——

这间办公室b我想像中还要小一些,空间里摆着三张办公桌,彼此紧挨着,形成一个小小的工作区。

这就是我的新天地?

有点难以置信。

内容未完,下一页继续阅读', '')('三张桌子,一张靠窗,一张靠门,一张在中间。桌子上摆着些档、几本画册,还有几支用旧的铅笔和签字笔。墙上的白板上还留着上学期最後一次会议的字迹,略微泛h的纸张上记录着教学安排,角落里甚至有几个落满灰尘的颜料罐,像是被遗忘在时间里的残余物。

靠窗的桌子很整洁,桌面上的物品摆放得井井有条,资料夹和笔筒的位置像是被JiNg确计算过一样,这一看就是秦舒宁的桌子。她是这里最资深的美术老师,桌子上还放着一盆小小的绿植,显得b周围的环境多了点生气。

靠门的那张桌子,相b之下,就显得随意许多,桌角堆着几本画册,甚至还散落着几个包装撕开的速写铅笔,一旁的资料夹也有些随X地摊开着,这不用想,肯定是李然的。

而中间的桌子——就是我的了。

我站在桌前,低头看了看。桌面是空的,像是在等着人来填充些什麽。可我能填充什麽?

我试着拉开椅子坐下,靠了靠椅背,感受了一下——靠背有点y,椅子似乎是新换的,和李然、秦舒甯那两张明显用久了的椅子不同。

这就是我的位置。

我还不习惯它,而它,似乎也还不属於我。

坐在这里,我第一次真正有了“要在这里工作”的实感。**

昨天还觉得这一切像是一场错位的闹剧,可现在,当我正式落座,这种不真实感开始慢慢转化为另一种情绪——茫然。

我能做好吗?

内容未完,下一页继续阅读', '')('我真的能适应吗?

昨天还想着自己至少是个“工具人”,只要带学生拿奖就行,可坐在这张桌子前,我才意识到,事情可能不会这麽简单。

光是眼前这张空荡荡的桌子,就让我觉得……有点无从下手。

就在这时,办公室的门被推开了。

我抬头,看见秦舒宁站在门口,穿着一件浅sE的毛衣,手里拿着一杯热茶,微微一笑:“你来得挺早。”

她的声音温和,带着一点晨间的轻缓。

“嗯,熟悉一下环境。”我站起来,点点头。

秦舒宁轻轻“嗯”了一声,目光扫了一圈教研室,最後落在我桌上:“还挺乾净的。”

我苦笑了一下:“毕竟什麽都还没放。”

她笑了笑,没再说什麽,而是走到自己的桌前坐下,打开cH0U屉,熟练地拿出一本笔记本翻开,像是习惯X地准备开始一天的工作。

空气有点安静,我却有些坐不住。

内容未完,下一页继续阅读', '')('我想说点什麽,可不知道该从哪儿开始。

这就是“新同事”的相处模式吗?

我该怎麽融入这里?

我低头看了看自己的桌面,空空如也,一切都还没开始。

外面传来走廊上其他老师的交谈声,整个学校正在慢慢恢复生气。可我仍然感觉自己像个误入他人世界的闯入者。

或许,这种感觉不会持续太久。

或者……它会一直伴随着我,直到我找到属於自己的位置。

“算了,既然来了,就先试试看吧。”

李然一进门,就像自带了一阵风,把美术教研室里刚建立起来的那点安静吹了个七零八落。他一手拎着个塑胶袋,像是刚吃完早餐,一手拍了拍我的肩:“林老师,今天感觉如何?”

我瞥了他一眼,抬手指了指自己的桌子:“你觉得呢?”

李然顺着我的目光扫了一眼,嗤笑了一声,踢了踢桌腿:“这有什麽不满意的?三张桌子,三把椅子,饮水机能用,空调也没坏,你还想怎样?”

内容未完,下一页继续阅读', '')('他甩了甩手里的塑胶袋,随手扔到自己的桌上,拉开椅子坐下,双腿一伸,整个身子仰在椅背上,神态轻松得像是刚来打卡坐一会儿就能下班的人。

秦舒宁端着茶杯坐在窗边,没cHa话,眉眼间带着淡淡的笑意,看着李然那副习以为常的模样。

李然突然想起什麽似的,弯腰在自己的背包里翻找了一下,接着,他cH0U出了一样东西,举到我们面前:“看看。”

是一把弓。

木制反曲弓,弓弦拉得紧紧的,光泽沉稳,手工感十足,明显不是随便买来玩的塑胶制品。

我眨了眨眼,怀疑自己是不是看错了,转头看了看秦舒宁,她也放下了茶杯,眼神停在那把弓上,像是在确认李然到底想g什麽。

李然得意地晃了晃弓,动作还挺熟练,像个刚拆快递的新手买家:“最近迷上S箭,练练手。”

我忍不住笑了一声:“你带这玩意儿来g嘛?”

“学校这麽大,总有地方能搭个靶子吧?”他说得一本正经,还拍了拍弓弦,“手眼协调能力,对美术生来说多重要啊。”

“你该不会想在学校里练吧?”

“那当然。”

内容未完,下一页继续阅读', '')('秦舒宁轻轻地“嗯”了一声,像是在思考这个可能X,顿了一下,慢慢抬眼看他:“别在学校里乱来。”

李然挥了挥手,嘴上答应着,动作却一点也不收敛,还顺势把弓架在自己腿上拉了一下,弦发出一声低哑的震动。我能听见窗外有老师走过的脚步声,隐约还带着交谈,隔着一层窗玻璃,声音有些闷。

我靠在椅背上,双手交叉在x前,看着这两个人,一个端着弓研究发力点,另一个端着茶杯默不作声,心里不知怎麽地浮起一丝微妙的感觉。

这工作,估计不会无聊了。

上午在美术教研室坐了几个小时,我也没g什麽正经事。东翻翻档,西看看教学资料,y是熬到了午饭时间。

李然准时出现在门口,冲我扬了扬下巴:“走,吃饭。”

我没什麽犹豫,起身跟着他出了办公室。

砚石高中的食堂很大,毕竟要容纳全校师生同时用餐,整个建筑是个的两层空间。一楼是学生食堂,能同时容纳上千人,饭点一到,可以想到是人cHa0汹涌,排队的声音、交谈声、碗筷碰撞声混在一起,热闹得像个小型市场。

不过老师们不用跟学生挤在一起。二楼是专门给老师准备的教师食堂,相对安静许多,环境也更整洁一些。老师们的伙食b学生稍微JiNg致些,除了标准的盒饭,还能单点面条、饺子、炒菜之类的饭食,b起一般学校已经算不错了。

午休时间刚开始,食堂里已经陆续坐了不少人,空气里弥漫着饭菜的香气。视窗前排着几列队伍,老师们三三两两地站着,有的随意聊天,有的只是低头点餐。

内容未完,下一页继续阅读', '')('我刚端起餐盘,正准备找个地方坐,远处传来一阵熟悉的笑声。

“喂,新人,这边!”

我抬头一看,一张热闹的饭桌上,五个人正围坐在一起,说说笑笑,气氛融洽。

李然直接端着盘子走过去,熟稔地拉开椅子坐下,回头对我招手:“过来吧,给你介绍介绍。”

我刚坐下,语文组的林晓晴率先开口,语气带点调皮:“林老师,今天感觉如何?”

“还行。”我挑了点清淡的菜,拿起筷子,“就是上午没什麽事g。”

“那你等正式开学就知道了。”赵可然一边咬着饺子,一边模糊不清地说,“忙到飞起。”

“别吓他。”苏婉秋轻笑,“新人嘛,慢慢适应。”

她的声音温和,和林晓晴的活泼对b鲜明。两人虽然都是语文组的年轻老师,但气质却截然不同,一个外放,一个内敛。

坐在她们对面的是政治组的两位老师。徐文涛,三十出头,穿着简单的衬衫,袖口随意挽起,眼神懒懒散散,但却是这桌人里最有存在感的一个。

内容未完,下一页继续阅读', '')('他笑了笑,看着我:“新来的美术老师?”

“嗯。”

“以前做什麽的?”

“设计师。”

徐文涛“哦”了一声,若有所思地点点头,没再追问,转而看向旁边的nV孩:“夏凝,你说是不是挺有意思?”

被点名的夏凝愣了一下,抬头看着我,眨了眨眼。她看上去b其他老师更年轻,脸上还带着一丝学生气,眼神里透着点懵懂,像是还没完全适应职场的节奏。

“嗯……挺厉害的。”她认真地点点头,声音软软的。

“哪有。”我笑笑,“b起会教书的老师们,我还差得远。”

“哎,话别说太早。”徐文涛慢条斯理地夹起一块菜,似笑非笑地看着我,“在砚石,能活下去的才算是合格老师。”

我听出他这句话的意思,抬眼看了他一眼,没接话。

内容未完,下一页继续阅读', '')('“不过你放心。”林晓晴拍拍我的肩,“咱们这一桌的人,都是自己人。”

“自己人?”我笑了笑,“你们平时都这麽一起吃饭?”

“对啊。”赵可然嚼着饺子,随意地说,“砚石的年轻老师就这麽点儿,时间久了自然就混熟了。”

“而且,”徐文涛懒洋洋地接话,“在这里,找到自己人很重要。”

我端着筷子的手停了一下,抬眼看着他。

他的笑容还是那样,带着点意味深长,像是在等我自己去琢磨这句话的意思。

“怎麽,听起来好像这里水很深?”我随口接了一句,语气轻松。

“你慢慢就知道了。”徐文涛随意地笑了一下,转而看向李然,“你那弓呢?”

“怎麽,你也想玩?”李然挑眉。

“别在学校里乱来。”苏婉秋无奈地说,“被校长看到,小心被罚。”

内容未完,下一页继续阅读', '')('“校长管得了我?”李然撇嘴。

夏凝惊讶地看着李然,眼里满是好奇:“你真的带弓来学校了?”

“带了。”李然笑得一脸得意,“等过几天你们都到岗了,来试试?”

“什麽奇怪的邀请……”赵可然嫌弃地嘀咕了一句。

我听着他们的对话,没cHa嘴,目光在他们几人身上扫了一圈。

有些人看起来热情直率,有些人不动声sE,但这张饭桌的氛围很微妙。就像一场无形的社交游戏,每个人都各自站在属於自己的位置上,维持着一种若即若离的平衡。

吃着吃着,我的目光不经意地扫过食堂的另一边。

靠近窗户的位置,秦舒甯和杜淑清正安静地坐在那里用餐。

这两人同桌吃饭,怎麽看都不像是在随便闲聊,更像是一场不需要多言的高层对话。

凭我的职业直觉,得过去打个招呼。

内容未完,下一页继续阅读', '')('虽然我还没正式入职,但在设计行业混久了,早就知道,有些场合必须得去露个脸,哪怕不擅长寒暄,也得走个过场。

“我去那边打个招呼。”我低声跟李然说了一句,端起餐盘站起来。

他瞥了我一眼,嘴角带着点似笑非笑的意味,但没说什麽,只是继续埋头吃饭。

我端着餐盘走过去,站在桌旁,清了清嗓子。

“校长,秦老师。”

两人抬头看了我一眼。

秦舒宁点了点头,算是回应,而杜淑清只是停下筷子,看了我一眼,目光平静,带着她一贯的难以揣测的神sE。

我本来想找个自然的开场白,结果脑子一时卡壳,憋了半天才挤出一句:“呃……吃饭呢?”

……这句废话说完,我自己都想翻白眼。

校长当然在吃饭,不然在这儿g嘛?看风景?

内容未完,下一页继续阅读', '')('“嗯。”杜淑清点点头,语气不急不缓,“林老师,坐吧。”

我愣了一下,没想到她会这麽直接,赶忙拉开椅子坐下。

气氛安静了一秒。

为了不让尴尬蔓延,我决定主动找个话题:“呃……第一天来学校,感觉还不错。”

杜淑清微微点头,神sE依旧不带任何情绪起伏,“适应得怎麽样?”

“还行,就是有点……陌生。”

她没有立刻接话,只是看了我一眼,似乎在判断我这句话的真实X。

片刻後,她淡淡地说道:“砚石高中不是什麽顶尖学校,但我希望你能在这里找到自己的位置,同时,也希望你能给学校带来一些成绩。”

果然,话题还是落到了“成绩”上。

我心里了然,笑了一下:“我会尽力。”

内容未完,下一页继续阅读', '')('“尽力?”她挑眉,目光带着一丝淡淡的审视。

“嗯……尽力做到最好。”我立刻补充了一句,调整了一下语气,“毕竟,我还需要一段时间适应。”

杜淑清这才点了点头,像是认可了我的回答,低头继续吃饭,算是结束了这场小小的对话。

用完饭,我和秦舒宁一前一後走出食堂。

刚到门口,一道身影拦住了我们——不,准确地说,是拦住了杜淑清。

是徐文涛。

他站在门口,脸上带着恰到好处的笑容,既不显得谄媚,也不显得咄咄b人,而是刚好保持着熟稔与尊重的微妙平衡。

“杜校,吃完饭了?”

杜淑清脚步微微一顿,目光落在他身上,语气平淡:“徐老师,有事?”

“也没什麽大事,就是前几天提到的那个项目,想再和您确认一下。”

内容未完,下一页继续阅读', '')('徐文涛依旧笑着,语气轻松自然,看起来就像是个随口搭话的普通寒暄,但他眼里的光却没有任何随意的意味。

我在旁边看着这场“偶遇”,隐隐觉得这不像是普通的请示,而是某种试探。

就在我试图捕捉这场交谈的细节时,李然在旁边拍了拍我的肩,给了我一个“你懂的”眼神。

“走了走了。”他低声说着,拉着我往外走。

我回头看了一眼,杜淑清仍然站在原地,徐文涛保持着他的笑意,语速不快不慢,像是在铺陈着某个重要的话题。

我挪着被李然y拖走的腿,心里还在想着徐文涛的表情,这就是我以後的宿命吗?

作者小感:

写这一章时,我脑中常浮现一句话:「没有人天生属於哪个场域,但总有人慢慢留下来。」

从教研室的第一张空桌,到食堂里那张热闹又疏离的饭桌,林屿开始踏入一个他不熟悉、却不得不融入的世界。每一步都是魔幻生活的开始。

【本章阅读完毕,更多请搜索25书屋;http://m.25shuwu.com 阅读更多精彩小说】', '')('午休时间还没过完,我正坐在美术教研室里试图适应这间不太像“美术办公室”的环境,外面的yAn光透过窗户洒进来,食堂的余香还未散尽,空气里带着一点午後的慵懒感。

就在我打算再m0一会儿的时候,办公室的门突然被猛地推开。

“来活了哦——!”

李然冲了进来,带着一GU午後突如其来的风暴。

他一边喊着,一边大步走过来,手里抱着一摞文件,在我还没反应过来的时候,直接啪地一声全扔在了我桌上。

我低头一看,教材、课表、工作计画样式,整整齐齐地堆成了一座小山。

砚石高中的第一份正式工作,就这样无情地砸到了我的面前。

“这什麽?”我皱眉,抬眼看他。

“下学期的教材,你的课表,还有学校要求的工作计画。”李然一PGU坐到椅子上,翘起腿,语气轻快地补充道,“简单来说,你的工作正式开始了。”

我翻了翻最上面的一本书,封面上印着《美术基础高中版》几个字,下一本是《设计概论》,再往下是一本《艺术鉴赏》,光看这些书名,我就知道接下来几个月我的生活会被这堆东西占据。

“所以……”我r0u了r0u眉心,把书推回桌上,“从哪里开始?”

“别急。”李然笑嘻嘻地指了指那份《工作计画》的样式,“你先看看这个,按照学校的规矩,每个新学期,老师们都要交一份计画,写写你接下来要教什麽,怎麽教,目标是什麽。”

内容未完,下一页继续阅读', '')('我拿起档翻了一下,发现是个标准化的格式,上面有几大块内容:

?课程安排

?教学目标

?学生考核方式

?重点培养方向

?其他教学补充

我盯着那几个字,感觉到了一丝久违的头疼。

“这东西……必须写?”

“当然。”李然靠在椅背上,慢悠悠地说,“虽然大多数老师的计画最後都不会完全按照这个执行,但形式上要有,不然教务处会找你。”

“……”

我叹了口气,把那张工作计画表放到一旁,决定先看看课表。

内容未完,下一页继续阅读', '')('课表是学校统一安排的,每周的课时不算多,但排得还挺满,基本覆盖了各个年级。

“这课表是定Si的?”我问。

“基本上是这样。”李然耸耸肩,“不过你可以和其他老师协商调课,b如你不想上周一第一节,就去找别人换,但新老师一般不太敢动课表,怕影响教学计画。”

我点点头,继续翻教材,心里隐隐有点复杂。

——从今天开始,我不再是设计师,而是个真正的老师了。

这一切发生得太快,以至於我现在仍然有些不真实的感觉。

“怎麽样?”李然笑着看着我,“有没有实感了?”

我合上书本,靠在椅背上,长长地吐了一口气,半开玩笑地说:“感觉自己正式入坑了。”

李然哈哈一笑,站起来拍拍我的肩:“放心,坑还深着呢,慢慢适应。”

我没接话,低头看着桌上的教材和文件,心里涌起一GU说不清的感觉。

——砚石高中,我真正的第一步,从这里开始。

内容未完,下一页继续阅读', '')('下午四点,快下班了,我靠在椅子上,看着自己桌上乱成一团的档、教材、工作计画,一时间竟然不知道该从哪儿收拾起。

我以前Ga0的是画画、原稿、设计稿,最多写点方案,像这种正规格式的档,已经远离我的生活很久了。

我试着把档归类,但越分越乱,刚理好教学计画,教材又散开了,刚想把课表折好放回去,发现底下还压着一张“新学期教师工作安排”……

头疼。

偏头看了看办公室里的两位同事——秦舒宁一下午都在整理教学资料,偶尔写点笔记,看起来乾脆俐落,我没好意思打扰;李然倒是进进出出,时不时和别的老师聊上几句,像是b谁都忙,但实际好像什麽正事也没g。

我叹了口气,决定还是先把档勉强归一归,明天再慢慢弄清楚。

正想着下班收工,李然突然从外面冲了进来,嘴角带着点兴奋的笑意,一手拿着篮球,朝我晃了晃:“走了,打球去!”

我愣了一下:“哈?”

“篮球场啊!”他扬了扬手里的球,“砚石高中的放松圣地,走走走,你该活动活动了。”

“我……”我低头看了看乱七八糟的文件,又看看他手里的篮球,一时间有点犹豫。

“你别告诉我你现在不打篮球?”李然挑眉,一副“我不信”的表情。

内容未完,下一页继续阅读', '')('“打是打,但……”

“那不就行了?”他不等我拒绝,直接拉住我胳膊,“你看你下午折腾这些东西折腾得脑子都快冒烟了,来运动运动。”

我刚想挣脱,就听见秦舒宁在一旁淡淡地开口:“别拉他,他要是不想去就算了。”

李然一愣,转头看着我:“你真不去?”

我看了看桌上的文件,又看了看他手里的篮球,心里一阵纠结。

说实话,我不讨厌篮球,反而说我是Ai篮球的,从小就满场飞奔的主,甚至大学的时候还打过校队,但自从进了职场後,因为工作X质,已经很久没碰过球了。

再看看李然的表情……这家伙根本就没打算接受拒绝吧?

我叹了口气,把档随手归拢,拍了拍K子站起来:“行吧,去看看。”

李然满意地点点头,拍了拍篮球,笑道:“这才对嘛。”

新学校的第一天,总得让自己稍微融入点吧。

走出办公室,李然熟练地拍着篮球,步伐轻快地朝C场走去。我跟在他後面,心里还有点不太适应,毕竟刚刚还在档堆里挣扎,现在就要去球场了,转变有点快。

内容未完,下一页继续阅读', '')('说起篮球,大学时候我是校队的,而李然……最多就是个替补。

这家伙以前在场边喊得b打得多,偶尔上场,除了拼劲十足,技术也就那样。说实话,要是真打起来,我有信心赢他。

但当我们真正到了篮球场,我发现事情有点不对劲。

李然一上场,随手拍了几下球,突然一个流畅的运球转身,直接g拔投篮——篮球在空中划过一道漂亮的弧线,“唰”地一声空心入网。

我眯了眯眼:“……你小子这两年是不是就在学校里m0鱼练球来着?”

李然哈哈一笑,甩了甩手:“别废话,开打。”

我们两人就在球场上单挑了起来。

虽然只是随意的对抗,但我很快发现,李然b以前顺多了。他的运球更稳,转身摆脱的动作也更流畅,关键是——投篮b大学时候准多了。

“行啊,李老师。”我一边防守,一边忍不住调侃,“你是不是把所有‘陪学生练球’的时间全用来练自己了?”

“懂啥?这叫‘教学相长’。”他嘴上这麽说,手上的动作却一点没停,变向、突破、急停跳投,一气呵成。

球进了。

内容未完,下一页继续阅读', '')('我撇撇嘴,拿起篮球:“再来。”

两人一对一打打闹闹了几回合,後来又改成了半场投篮训练。球场上不时传来我们的喊声、调侃声,夕yAn把影子拉长,球在篮筐上弹跳的声音在空荡的C场上回响。

就这样折腾了一个小时,等到五点,夕yAn的余晖洒在球场上,我们俩都出了不少汗。

李然擦了擦额头,喘着气说:“行了,下班。”

我把球随手一拍,弹回给他:“你这‘下班活动’还挺上头。”

他接住球,笑了笑:“要不要考虑以後每天都来?”

“看心情。”我一边往外走,一边活动了一下肩膀。

虽然只是打了一场随意的球,但我突然意识到——这一天,b我想像中要顺利不少。

夕yAn西下,校园的喧嚣渐渐沉静下来,老师办公室里没了白天的匆忙脚步声,C场上只剩几道斜长的影子。李然拍了拍我的肩,说了句“明天见”,便一手拎着篮球,一手cHa兜,晃晃悠悠地朝宿舍的方向走去。

我站在校门口,感觉整个人都有点脱力。

一天之内,我从一个对教学一窍不通的设计师,变成了一个满桌档的新手老师,还在篮球场上挥汗如雨,累得连手臂都懒得抬。

内容未完,下一页继续阅读', '')('门卫室里,老赵倚在椅子上,半眯着眼,一边听着收音机,一边懒洋洋地挥了挥手:“林老师,再见。”

“林老师?”

我愣了一下,差点没反应过来这个称呼是在叫我。

上午我还是个在档堆里m0不着头脑的新人,下午就成了篮球场上被李然嘲讽的“老朋友”,现在,这个新身份又被门卫大叔正式盖章确认了。

——这一切太魔幻了。

我苦笑了一下,背起笔记本,扭了扭有些酸疼的肩膀,迈步走出了校门。

夜sE已经渐渐浮现,街道上的霓虹灯次第亮起,星港市的晚风带着一点微凉,我深x1了一口气,带着第一天工作的疲惫,以及久未运动後的肌r0U酸痛,踏上了回家的路。

这一天发生的事,就像一场不太真实的梦。

但无论如何,梦已经开始了。

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